Развивающие занятия для детей от 2 до 3 лет
Развивающие занятия для детей 2-3 лет в центрах раннего развития "Крошка Ру".
"Развивающий курс".
В группах 6 детей.
Для того чтобы развитие ребенка проходило благополучно, необходимо дать малышу возможность проявить свои способности в разных областях. Поэтому мы предлагаем занятия, которые обеспечат гармоничное развитие ребенка, и которые он будет посещать с удовольствием.
Какие занятия входят в "развивающий курс"?
Каждый раз дети посещают три занятия: Монтессори класс, живопись, музыку.
Занятия проходят два раза в неделю. Продолжительность каждого занятия тридцать минут. Между занятиями десятиминутные перерывы. В группе 5 – 6 детей. Присутствие одного из родителей и его участие в занятиях обязательно.
В каких областях происходит развитие ребенка на этих занятиях?
Интеллектуальное развитие ребенка – Монтессори-класс; эстетическое развитие ребенка – занятия живописью и музыкой; физическое развитие ребенка – движение под музыку во время музыкально-ритмических занятий; социальное развитие ребенка и развитие речи – на всех занятиях.
Каждое занятие состоит из трех частей.
Первая часть проходит в музыкальном зале. Дети принимают участие в различных музыкальных играх, которые способствуют развитию не только музыкальных способностей, но и речи, а также навыков общения.
Вторая часть занятия – развивающие игры. В процессе различных развивающих игр дети овладевают знаниями и умениями, необходимыми для обучения грамоте, чтению, счету и обеспечивающими в дальнейшем успешность во всех видах учебной деятельности.
Два основных направления, представленных на занятиях – это сенсорное развитие и развитие речи детей. Важной чертой занятий является то, педагог создает ситуации, стимулирующие активное самостоятельное исследование детьми свойств и качеств окружающих предметов, а также различных языковых явлений. Такой подход обеспечивает положительное отношение к процессу обучения и способствует развитию самостоятельности познавательной активности детей.
Занятие заканчивается чаепитием.
Занятия проходят 2 раза в неделю. Продолжительность каждого занятия - 60 минут.
Как долго рекомендуется посещать такие занятия в группе раннего развития детей?
Результаты занятий, как правило, становятся заметны родителям через полтора – два месяца. Постоянный состав группы обеспечивает наибольшую эффективность занятий в группе раннего развития детей.
Каких результатов можно ожидать по окончании второй ступени развивающих занятий?
- Ребенок с удовольствием активно участвует в занятиях по музыке, физкультуре, изобразительному искусству, занятиях в Монтессори-классе
- Хорошо переключается с одного вида деятельности на другой
- Активен в процессе познания нового
- Может концентрироваться 10-15 минут на выполнении задания
- Освоил соответствующие возрасту социальные навыки, рамки поведения на занятии
- Эмоционально и интеллектуально готов к самостоятельным занятиям в группе детей без участия родителей
Для чего в группе раннего развития детей проводится совместное чаепитие?
Во время чаепития дети осваивают навыки социального поведения: учатся мыть руки перед едой, соблюдать очередность, пить из чашки, благодарить. Взрослые могут задать педагогу вопросы, обсудить результаты занятия.
Почему участие родителей в занятии стимулирует развитие ребенка?
Мы просим родителей участвовать в занятиях, потому что считаем, что развитие ребенка в возрасте до трех лет неразрывно связано с участием в этом процессе родителей. Мама, папа, бабушка или другой взрослый, который проводит с малышом больше всего времени дома, может активно стимулировать развитие ребенка во время занятий. Желательно, чтобы именно этот взрослый сопровождал ребенка.
Присутствие близкого человека обеспечивает состояние комфорта и безопасности, необходимое для полноценного развития ребенка и успешного обучения. Близкий взрослый является лучшим учителем для малыша, поэтому, чем активнее мама проявляет себя, общаясь с ребенком и включаясь в совместные игры, тем полезнее эти занятия будут для развития ребенка.
| 
